我曾有过3年的中职学校任教经历，对中职学生有一定的了解。在我看来，相当一部分中职学生都存在自卑的倾向。他们当中，有的厌学情绪严重，经常不做作业和旷课;有的是非观念模糊，把打架、早恋、穿奇装异服视作时尚;有的看不起自己，过分看重别人对自己的评价。凡此种种，都是自卑的表现。分析其原因，我认为有以下几点：

　　一是家庭缺乏管教和关爱。中职学生绝大多数来自农村，他们有的是留守孩子，有的来自单亲家庭，从小到大很少有父母的教育和呵护，看到同龄人幸福地依偎在父母身边，久而久之，自卑之心油然而生。

　　二是中学教育过分强调学习成绩。现在的中学，应试教育可谓搞得扎扎实实。为了提高学校的声誉，特别注重优生的培养，爱的阳光难以普照到“差生”身上。学校对老师的考核使老师压力很大，恨铁不成钢之余，成绩不好、有些小毛病的学生便成了老师重点惩罚的对象。长此以往，这些学生便没有了自信。而这部分读高中无望的学生，后来便有一部分走进了中职学校。

　　三是社会对中职教育缺乏正确认识。在一些人眼中，职教学校就是差生会聚的学校，难有大的作为，把孩子送进去，只是为了把人混大。甚至还有人这样教育自己的子女：如果你学习再不行，小心我把你送到中职学校去读书。职教学校在人们心中的地位如此之低，作为学生又怎能没有自卑感?

　　我认为，要克服中职学生的自卑感，主要是从学校教育着手，一方面加强心理健康教育，引导学生树立信心和勇气，明白自己的人生价值在于奋斗和奉献;另一方面要切实提高教师教育水平，让中职学生学有所获，走向社会后能够大显身手，真正实现自己的人生价值;第三，国家政策要向职业教育倾斜，让职校学生能够有个好归宿，真正抬起头来。